Аутизм. Слепота. Глухота. Еще страшнее — все это сразу… Родители, у которых есть дети с набором этих врожденных недостатков, порой впадают в панику: воспитывать ребенка приходится по-особенному, и развивается он не так, как другие.

Рассмотреть в комплексе

Затруднения испытывают и специалисты, много лет работающие с такими детьми. Как правило, в каждом конкретном случае требуются свои подходы, а результат порой совершенно непредсказуем и часто очень отдален. Областное министерство социальной политики в данном случае делает попытку найти новые, современные идеи и технологии, которые в мире уже опробованы. И одна из них — программа так называемой сенсорной интеграции, которая применяется в комплексе и рассматривает довольно пристально возможности развития органов чувств ребенка, пробуждая его дремлющие возможности.

Не случайно в некоторых социальных учреждениях, работающих с инвалидами, детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию, сейчас появляются так называемые сенсорные комнаты, где педагоги, психологи и другие специалисты ведут порой не понятную для непосвященных игру со светом, музыкой, упражнениями, тренингами.

Где взять мастера?

— Методика уже показала свою состоятельность, — рассказывает заместитель общественной организации семей с детьми-инвалидами «Верас», заведующая организационно-методическим отделом Сормовского центра помощи семье и детям «Дом» Анна Боброва. — И теперь необходимо подготовить настоящих мастеров интеграционной сенсорики. Обучающий семинар «Сенсорная интеграция» прошел в трех учреждениях социальной поддержки семьи и детей. В консультационном центре СРЦ «Журавушка», доме ребенка № 2 города Дзержинска, детском саду № 110. Более 150 психологов, педагогов, социальных работников ознакомились с идеей сенсорной интеграции, изучили опыт зарубежья.

Специалисты, проводившие семинар, знают некоторые пути ускорения процессов адаптации детей-инвалидов. Много интересного поведала коллегам Джоан Сурфус, эрготерапевт, супервизор и преподаватель университета Misericordia США. Джоан принимает участие в международных проектах в странах Латинской Америки, Чехии и др. В качестве эксперта работала и в России. Ведет работу с детьми с нарушениями кормления и специальными потребностями.

Среди гостей-консультантов были клинический психолог, детский невролог, эксперты программы социальной ответственности Fireflay Святослав Довбня и Татьяна Морозова. Знания, как обработать поступающую информацию от органов чувств, их структурировать и упорядочить для последующего ответа, как выяснилось, необходимы и родителям, которые желают счастья своим трудным и не похожим на других детям.

Вера ЧЕБОТАРЕВА.