Любопытный проект был представлен в Дзержинске. Вполне возможно, что здесь откроются… виртуальные школы. Преподаватели, ученики и их родители получат индивидуальные логины и пароли для выхода на сайт "Школа Синергия", состоящий из четырех уровней, доступ к которым открыт только для определенных пользователей.
На первом уровне будет представлена общая информация обо всех школах - участницах проекта, на втором - о конкретной школе, на третьем - только о классе, ну и на четвертом - о самом ученике. Вот как раз на последний-то уровень и смогут попасть только учитель, ученик и его родители. Так что, если у вас никак не получается посетить родительское собрание - следите за успехами чада в Интернете.
Пока такая практика существует только в Москве, но идея может воплотиться и в Дзержинске:
- Администрация выиграла грант в размере 24 миллионов рублей на реформирование финансовой системы города. Часть средств уже освоена, а оставшаяся может быть потрачена на внедрение новых технологий в школах, детских садах и больницах. На эти деньги можно купить компьютеры, оборудовать рабочее место учителя, - рассказал нам заместитель начальника Дзержинского управления финансов Александр Сливаев.
Обновлять странички о школах, классах и учениках будут классные руководители, за что получат премию или дополнительные дни к отпуску: ведь, по статистике, эта работа у педагога в неделю отнимает до пяти часов.
- Мы проведем исследование, чтобы узнать, насколько обоснован проект для Дзержинска: многие ли родители имеют ежедневный доступ к Интернету, все ли заинтересованы в такой новации. Тогда недели через три можно будет говорить и о сроках, - объяснила начальник управления образования города Дзержинска Людмила Трофимова.
А дзержинские преподаватели восприняли идею на ура: ведь, по словам Людмилы Анатольевны, многие городские школы готовы к подобным новациям, но не знают, как их реализовать.
Анна ШУВЕРОВА.

Это интересно

А почему проект называется "Синергия"? В данном случае это слово обозначает объединение, общее дело, а вообще синергия - это слаженная работа нескольких факторов, при которой объединенный результат существенно превосходит эффект от воздействия каждого отдельно взятого компонента и их суммы.