У физико-математического лицея № 40 в Нижнем Новгороде внушительная толпа взрослых привлекала внимание своим возбужденным состоянием. Эмоции родителей накалились до предела, когда их пригласили в здание, на лестнице возникла давка, люди расталкивали друг друга, дело дошло и до рукоприкладства…
Две недели днем и ночью родители дежурили у стен престижного лицея, записывались в очередь, устраивали переклички - и все ради того, чтобы определить своих чад в эту школу. В этом году лицей набирает всего лишь два первых класса по 25 человек в каждом, а желающих отдать сюда учиться детей в три раза больше.
Согласно ранее действовавшему распоряжению мэра Нижнего Новгорода, в любую школу, будь то лицей, гимназия или обычное образовательное учреждение, должны были принимать в порядке живой очереди. А теперь оказалось, что все ночные бдения были напрасны: 24 марта 2009 года издан приказ № 363 департамента образования и социально-правовой защиты детства мэрии, согласно которому формирование первых классов гимназий и лицеев должно проходить по-новому.
Как пояснила директор Наталья Умнова, прием детей в первый класс образовательных учреждений с углубленным изучением предметов должен быть проводиться на основе заключения психолого-медико-педагогической комиссии о готовности ребенка к обучению.
На комиссию родителям нужно будет обязательно принести медкарту, подтверждающую, что у ребенка нет патологий и ему сделаны все необходимые прививки.
По словам, директора лицея, проверять у будущего первоклашки члены комиссии, состоящей из врача, психолога и педагога, будут не скорость чтения и навыки счета, а готовность ребенка удерживать внимание, оцениваться будут его усидчивость и уровень тревожности. Ребенку выставят баллы, по которым и будет производиться зачисление. Ну чем не то же конкурсное зачисление, которое противоречит российскому законодательству?
Александра МАХЛИНА.

Кстати
В первый класс принимают детей в возрасте не младше шести с половиной лет и не старше восьми лет. Если на 1 сентября ребенку меньше шести с половиной лет, то принять его в школу могут только по направлению, полученному в районном управлении образования.

Между тем
В Госдуме прошло обсуждение законопроекта, запрещающего зачислять в школу учеников по конкурсу. Однако проект не нашел поддержки достаточного числа депутатов и был отклонен.
Народные избранники посчитали лишним принимать нормы, которые уже прописаны в федеральном законодательстве, в том числе и Конституции РФ, гарантирующей равные права на образование. Факт того, что не прошел законопроект, усиливающий эти нормы, некоторые приняли за индульгенцию, отпускающую грехи и руководителям школ, и чиновникам, устанавливающим свои правила приема в школу только начинающих путь к знаниям маленьких граждан. Не этой ли индульгенцией воспользовались в мэрии Нижнего Новгорода, родив документ, разделяющий наших детей на годных и не годных?

Мнения
Яна БОРИСОВА, мама первоклассницы:
- Мы хотели отдать дочку в первый класс в престижный лицей № 8 Нижегородского района. По очереди мы записались одни из первых. Однако в последний момент прием в этот лицей первоклассников по записи отменили. Сказали, детей будут набирать по результатам тестирования. Пока неизвестно, когда оно будет. Среди родителей ходят разговоры, что эти тесты пустая формальность, а зачислять в лицей будут, исходя из того, какую сумму материальной помощи внесли родители.
А вот в соседнем лицее № 28 нас приняли без особых проблем. Правда, дочь при нас, родителях, проверили, насколько она готова к обучению. Ее попросили прочитать и пересказать текст, дали решить несколько задачек на сложение-вычитание, проверили ее логическое мышление. Ребенок со всеми заданиями справился.
Игорь БОГДАНОВ, директор школы № 91 Ленинского района:
- По закону "Об образовании" все дети имеют равные права. Если через год выясняется, что ребенок не справляется с программой, то его можно определить в коррекционную школу. Раньше тестирование законом было запрещено. Хотя лицеи и гимназии все равно отбирали учеников по результатам собеседования или так называемому знакомству с ребенком.
Лично я считаю, что это неправильно. Конечно, все хотят отобрать детей получше, но ответьте мне тогда, где должны учиться обычные дети? Я убежден, в первый класс нужно брать всех. Результаты тестирования в этом возрасте непоказательны. В пять - шесть лет ребенок может отличаться заторможенностью, а потом начать активно развиваться и показывать высокие результаты. В нашу школу в последние годы мы набирали детей, исходя из количества мест, по предварительной записи. Больше 75 первоклассников мы принять не можем, а желающих всегда больше, и кому-то приходится отказывать, но это не так обидно для родителей.