Когда началась война, Наденьке Богатыревой исполялось 11. Боевая девчонка, как и все ее семь (а потом и восемь) братьев и сестер, училась в школе, устраивала веселые праздники на всю улицу Литвинова в Орджоникидзе-граде, вслед за талантливыми родителями распевала «Дан приказ ему на Запад», «Там вдали за рекой» , «Белую акацию» и танцевала кадриль и вальсы.
Но лишь грянула в стране беда, пятиклассница встала в строй организаторов-воспитателей, спасавших детей от тревоги, горя и уныния. И до сих пор она в том передовом строю.
Ну а в этом июне у Почетного гражданина Нижегородской области Надежды Николаевны Белик юбилей. Она рассказывает нам о том, что пришлось пережить…
«Галстук я не сниму»
- Война пришла как гром среди ясного неба, - вспоминает Надежда Николаевна. - Люди не успевали опомниться, наш отец, знатный рабочий-закальщик, не выходил из завода. 22 июня мама - Мать героиня - родила нам еще братикаКак бережно отец нес ребенка из роддома, как мы суетились вокруг… И когда уже враг был километрах в пятнадцати, нас быстро затолкали в состав, который шел с Украины с пшеницей. Мы и взять-то с собой ничего не смогли.
Не забыть эпизод прощанья. Соседка, помогавшая собраться, вдруг остановила меня у дверей: «Наденька, галстук-то пионерский сними, вдруг фашисты?..» Меня как полоснуло. Ответила не раздумывая и резко: «Нет, галстук я не сниму!». В нем и ушла.
А потом был кромешный ад. Эшелон по пути разбомбили. Помню, как родители закрывали собой детей, как рыдали, погибали, бежали… Повсюду метались ребятишки: у кого-то матери были убиты, дети ревели и кричали. Вот тогда мы собрали свой первый в жизни отряд, организовав мечущихся обезумевших детей в команду, чтобы отвести в место сбора. Это было мое первое самостоятельное дело и важное решение, научившее брать на себя ответственность в трудный час.
Подранки войны
Как и тысячи других беженцев, Богатыревы приехали в Ковров. Семья поселилась в бараке, построенном наскоро на 50 семей. Ждали полсотни, а заселили 200 человек. Для местных было неожиданностью, что приехало так много, но крыша над головой нужна была каждому. Надежда Николаевна вспоминает, как в той тесноте люди бережно относились друг к другу. Никто не скандалил, не обижался, что тесно, не хныкал. Поддерживали, делились последним. И все думали только об одном - чем помочь фронту.
- Если бы мы, все взрослые, и сейчас могли воспитывать в ребятах заботу о других, милосердие, доброту… Почему для этого нужно великое потрясение, как теперь, например, эпидемия, что порождает огромное количество волонтеров, добровольцев, помощников…
Война поставила детей рядом со взрослыми. И даже в школе они «воевали» вместе с отцами и братьями за будущее своей Родины.
На уроках Наде нужно было быть внимательной и активной, потому что с половины третьего она шла работать в столовую, которая кормила воинскую часть и рабочих Дегтяревского завода.
- Я собирала тарелки, относила их в мойку. Бесконечное множество тарелок. Потом шла домой и учила уроки. А еще мы готовили концерты для госпиталя, надо было к ним готовиться.
В госпиталь ребята стремились принести не только выученные стихи и песни, передавали связанные женщинами носки, бинты, нарезанные из марли. Это тоже была школа воспитания.
На очередном концерте, когда все песни были исполнены, один из раненых, весь в бинтах, попросил: «А спойте «Среди долины ровныя». Эту песню знала только учительница. Она запела, медсестры стали подпевать и дети - тоже, стараясь угадывать слова и музыку. И все раненые вдруг затянули так, что казалось, сейчас они встанут и пойдут в бой. А у солдата того прямо по бинтам потекли слезы.
- Часто слышу: «Дети войны. Сколько горя им досталось!» А кто из честных людей тогда не хлебнул горя? В том-то и дело, что мы рано получили главные уроки жизни - долг, труд, такой, чтобы работать, сколько есть сил, чувствовать ответственность, знать, что все на равных перед Отечеством, которое в опасности. Но чтобы горевать, у нас не было свободного времени. Мы несли свой «рюкзак», набитый идеями и фантазиями о том, что лишь только кончится война, и тогда мы обязательно осуществим свои меты.
День Победы
Вступление в комсомол. Кто-то скажет, вот они, идейные, высокие слова и идеалы - не пустое ли? Как рассказать, откуда и как рождается любовь к своей стране, к коллективу, в котором воспитывается душа, приходит чувство ответственности за других? Для Нади Богатыревой радость и гордость в победном 1945-м сливались в безумное счастье. Тот майский день до сих пор греет своим теплом. Ее принимали в комсомол в День Победы на торжественном митинге рабочих.
В бараке, где они жили, было много ребят, и она стала их заводилой. Организовывала их в игры, ведь старшие работали на заводе им.Дегтярева целыми династиями. А ей уже доверили быть вожатой младшего отряда в лагере.
Обучаясь в 10-м классе, она пошла работать во вторую смену на завод помощником лаборанта химлаборатории. Производственный коллектив она и теперь считает великой школой. «Ты ощущаешь себя равной с теми, кто делал пулеметы для фронта, про себя твердишь Маяковского «Твой труд вливается в труд твоей республики». И это не пустые слова», - пишет Надежда Николаевна в своих воспоминаниях.
«Я летела в цех с результатом химического анализа, который делала на серу в стальной кружке. Шла с удивительным и радостным чувством сопричастности. Как я гордилась, что все сделано правильно. Секретарем комсомольской организации был фронтовик без ног, и он сказал мне: чтобы стать настоящей комсомолкой, надо многое делать, никогда не трусить и всегда быть честной».
Педагог с душой поэта
После окончания школы Надежда поступила на физико-математический факультет Владимирского педагогического института. Ее избрали секретарем городского комитета комсомола по работе со школьниками, затем - первым секретарем горкома, а потом секретарем обкома ВЛКСМ. Она вошла в ЦК комсомола, в состав Центрального совета Всесоюзной пионерской организации, работала внештатно в «Пионерской правде». И везде была верна своему принципу: за словом должны стоять дела.
С лучшими представителями молодежи страны она поднимала целину, участвовала в исторических фестивалях молодежи и студентов, работала в Бухаресте директором Дома советско-румынской дружбы, помогала в мятежном Алжире создавать начальные школы для детей, передавала опыт работы с детьми во Вьетнаме и Корее. И дети, которые говорили на разных языках, понимали ее, любили, вместе читали «Маленького принца» и «Старуху Изергиль», сочиняли стихи.
Она встречалась, дружила и дружит с семьей Чкаловых, героической летчицей Мариной Чечневой, летчиком-испытателем Мариной Попович, великими песенниками Пахмутовой, Добронравовым, Людмилой Лядовой, космонавтом Георгием Гречко; дала рекомендацию в партию артисту Евгению Евстигнееву...
Столько успела, что иному на три жизни хватило бы. Чего стоит полвека службы во Дворце пионеров им. В.П.Чкалова!. Передав директорские дела Дворца детского творчества в надежные руки Натальи Пановой, Надежда Николаевна Белик задумала и возглавила лабораторию по проблемам семьи, собрав сливки нижегородских педагогических талантов, обобщая опыт. Воспитала детей, растит внуков, обожает правнуков, которым посвящает лучшие свои стихи. Педагог с душой поэта, говорят о ней.
Так случилось, что этой зимой Надежда Николаевна сломала ногу. Из нашей редакции к ней был послан «гонец», поздравлять ее с наступившим годом 75-летия Победы. И какова была радость, когда открылась дверь маленькой и скромной квартиры на площади Советской и навстречу, смело опираясь на ходунки, вышла веселая, нарядная, выздоравливающая хозяйка. Во время нашей беседы Белик по-прежнему деловито отвечала на звонки, разным людям давала наказы, говорила о планах и проектах. То ли шутит, то ли констатирует:
- А как же? Пионерский галстук я век не сниму!
Вера Чеботарева.
Почувствуй только
Родину в себе -
И каждый час твой до
отказа полон.
Ты весь в ее тревогах
и борьбе,
Любою болью,
как любовью болен…
Трудись, мечта!
Крылами двигай!
И в шуме новых голосов,
Запасшись телефонной
книгой,
Не спутай точных
адресов!
Надежда Белик.
На фото: 1. Надежда Николаевна Белик. 2. Надежда Николаевна с мужем. 3. Надежда Николаевна на целине (в центре).