Только 19 процентов населения России понимают, как важно беречь природу и что необходимо менять к ней по­требительское отношение. Таковы данные доклада «Экологическая повестка как стратегический ориентир российской экономики и общества», который представлен автономной некоммерческой организацией «Национальные приоритеты».

Ресурсы не ценим 

По словам главного редактора федерального СМИ «Экология России» Ольги Стрелковой, у нас огромная страна, поэтому мы не ценим свои ресурсы. Часто недродобывающие компании приходят на территорию, бурят скважины, берут, что им надо, и идут дальше… А работать над минимизацией ущерба окружающей среде им долго и дорого. 

– Как научить людей ценить, что есть в большом количестве?  Недра, леса… Это такая же ситуация, когда у ребенка много игрушек, он их не ценит, разбрасывает, забывает, может отфутболить ногой?   Экология – это наша безопасность. И надо развернуться в ее сторону, поскольку экологическое воздействие уже стало планетарным, – подчеркнула  эксперт  на заседании круглого стола, который прошел в Нижнем Новгороде, в Доме народного единства, и был посвящен проблемам экологического воспитания населения. 

Председатель Российского экологического общества Рашид Исмаилов считает, что большое внимание надо уделять воспитанию подрастающего поколения. А ликвидация экологического нигилизма и повышение экологической культуры населения – важная государственная задача. 

– В конце прошлого года была запущена наша платформа экомолодежка.рф, – сообщил он. – Но это не значит, что тема должна касаться только молодежи. Здесь важно слушать и слышать молодежь, принимать их проекты, идеи и инициативы, помогать им внедрять лучшие проекты в жизнь. Сами подходы должны быть «межвозрастными», нужно усиливать трек «межпоколенческих коммуникаций», среди которых на одном из первых мест должна находиться экология повседневности – модель влияния на экологию с помощью простых повседневных дел, которые может сделать каждый.

Уроки бережливости

Одним из важных повсе­дневных дел, которое нижегородцы могут делать на своей кухне, – это разделять отходы на сухие, то есть бумагу, пластик и так далее, и биологические, считает доцент кафедры экологии и природопользования 

ННГАСУ Александр Иванов. По его словам, первым уроком, который преподают детям в американских школах, является сортировка отходов. И если уж с кого-то и стоит России брать пример в экологическом воспитании, так это со стран с такой же большой, как у нас, территорией. А не с Европы, где любые нарушения на виду. 

– Мы со студентами в вузе разработали программу стопроцентной утилизации отходов, – рассказал спикер. – И ее алгоритм подойдет для внедрения в любой организации. Это обернется экономической выгодой. 

Однако, по словам Александра Иванова, пока их программа не пользуется спросом, поскольку считается, что мусор никто не готов сортировать раздельно. Из-за этого и соответствующие места для раздельного сбора не оборудуют. 

Между тем, как сообщила начальник  управления профессионального образования и воспитания министерства образования и науки Нижегородской области Наталья Поляшова, в регионе работает много проектов, которые вовлекают в экологическое просвещение ребят разных возрастов, начиная с дошкольников и заканчивая студентами вузов.

– Например, если говорить о самых маленьких ребятишках – это замечательный всероссийский проект «Эколята-дошколята», – поделилась участница круглого стола. – Малыши из детских садов в игровой форме знакомятся с природой и основами экологического воспитания. Следующий интересный проект, в который вовлечены средние школьники, – киноуроки в школах. На фильм, посвященный люб­ви, который будет сниматься в Нижнем Новгороде, учащиеся собирают макулатуру. Очень нужный проект – развитие школьных лесничеств, где ребята помогают лесникам.

По мнению председателя комитета по экологии Законодательного Собрания Нижегородской области Владислава Атмахова, именно такие дети смогут не только сами осознанно относиться к природе, но и своим родителям не дадут бумажку в неположенном месте выкинуть. Тем более, что штрафы за это сильно повысились. В частности, сейчас для граждан предусмотрен административный штраф в размере от десяти тысяч до пятнадцати тысяч рублей; для должностных лиц – от двадцати тысяч до тридцати тысяч рублей; для юридических лиц – от тридцати тысяч до пятидесяти тысяч рублей.

Необходимо объединяться

Разработаны свои экологические программы в музейно-туристическом комплексе села Владимирское Воскресенского округа Нижегородской области. По словам директора музея-заповедника «Град Китеж» Алексея Грозы, они с детьми сажают деревья, убирают мусор, посещают экотропы. Разработан проект «Русская Атлантида», защита которого в этом году проходила в Ростуризме. Благодаря проекту побывать на уникальной природной территории в нашей области смогут  ребята из других регионов России. 

Как заметил  Алексей Гроза, действительно, дети порой не понимают, как вести себя на природе, что там можно положительного делать…

– Живую природу они не чувствуют. Когда приезжают, спрашивают: «Лайка – собака?» А экологический опыт важен, чтобы обогащать внутреннее пространство ребенка, – констатировал Алексей Гроза.

Как сообщила инициатор круглого стола, экожурналист, член Общественной палаты Нижегородской области Светлана Васильева, долгие годы ведущая эколого-просветительскую работу в регионе, во время мероприятия состоялось неформальное объединение единомышленников, которое получило название «Экоинициатива «Зеленый Свет».

– Вклад каждого из присутствовавших на круглом столе наших коллег в дело экопросвещения, безусловно, очень весом. Теперь у нас есть возможность аккумулировать весь этот кладезь идей, проектов, инициатив, обобщить его для того, чтобы совместно с профильными министерствами создать единую концепцию экологического образования (просвещения) Нижегородской области. Подобного документа у нас в регионе пока нет. Как, собственно, нет и единой информационной площадки, из которой каждый гражданин мог бы черпать полноценную экологическую информацию по разным направлениям экодеятельности, начиная с экологического мониторинга окружающей среды, заканчивая событийным рядом, успешными практиками и кейсами, программами и инициативами, – рассказала Светлана Васильева.

Она призвала всех, кто имеет идеи по вопросам экологического воспитания и просвещения, присоединяться к команде единомышленников. Ее поддержали участники круглого стола, отметив, что объединение государства, бизнеса, учебных заведений, общественных организаций и общества может дать потрясающий положительный результат.

Светлана Муратова. Фото Александра Воложанина.